sábado, 2 de junio de 2018

Reto pamela

el reto lo resolví basado en que Barrios esta a dieta y generalmente las mujeres se ponen a dieta y le comenta a vargas que solo comerá su platillo y tina le pidio a quien preparara la ensalada que la hiciera  de vegetales crudos, podemos asumir que las dos son mujeres y tina no hará la ensalada supongo que ella es vargas (tina vargas) y pamela es la señorita barrios (pamela barrios) y hará la ensalada.
Si rodriguez le pregunto a fernando y a tina que de que sabor quieren el pastel quiere desir que ninguno de ellos harán la ensalada ni el pastel por lo tanto diego se apellida rodrigues que llevara el pastel, y si fernando no llevara estofado tina lo llevara y el ultimo platillo que queda son ravioles que por ende los llevara fernando, y el apellido que sobra es ríos quiere decir
que fernando es ríos .

Diego Rodriguez   pastel
Fernando Ríos     ravioles
Tina Vargas         estofado
Pamela Barrios    ensalada

Encuesta

En conclusion a la encuesta aplicada el 90% de los participantes consideran que el uso de las tecnologías de la comunicación son importantes para la vida diaria  también se refleja que la mayoría de los conocimientos adquiridos fue en la escuela y aplican los conocimientos en el ámbito laboral y el ocio.








viernes, 1 de junio de 2018

encuesta sesión 7 actividad 2

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSde0uE3cfwK4DlfNsDL32d3zNWLy5dosMglc6vDqgqN0mAwMg/viewform?usp=sf_link

domingo, 27 de mayo de 2018

sesion 6 actividad 2


Entrevista con la li. En informática Adriana Hernandez Echeverría.
Entrevista
1-      Como se llama
2-      Cuál es su profesión
3-      En en que trabaja actualmente
4-      Cuanto tiempo tiene dando clases en preparatoria
5-      Que materias da
6-      Que considera que le falta a los alumnos de nuevo ingreso
7-      De qué manera afronta el nivel de conocimiento en cuanto a tecnología de la información de los alumnos
8-      Considera que los planes de estudios son adecuados para desarrollar las capacidades de las TICS
9-      Que tecnologías considera que debería conocer un alumno de preparatoria
10-   Que recomendaría a los jóvenes que intentan estudiar la universidad en línea



sesion 6 actividad1


 18\05\2018

1-      Se realiza la primer visita a las instalaciones del colegio siglo xxi en Tijuana baja california México a las 9:00 am para agendar una cita

2-      se realizara una visita a una preparatoria privada para ver como manejan las TICS con los alumnos.

3-      no se asistió a la expo tecnología por falta de permiso para asistir de parte de la dirección.

4-      Los alumnos no vienen preparados de la secundaria para utilizar la tecnología, solo la utilizan para redes sociales no explotan su potencial por lo tanto se les enseña el uso de software de ofimática (oficina automatizada) para que puedan saltar a la vida universitaria lo mejor preparados posible. Para su aprendizaje en esta área los alumnos llevan el aprendizaje de esta área los primeros tres semestres de los cuales el tercero se realiza un evento llamado expo tecnología el cual se realiza con el apoyo de los maestros  y consiste en explorar las nuevas herramientas de gestión para nuevos administradores de empresas  y les ayuda a los alumnos a mantenerse actualizados en software y tecnologías que les ayudaran durante y después de sus estudios.

5-      El uso y aprendizaje de las tecnologías en la vida cotidiana hoy en día se a hecho una necesidad tanto que en las escuelas ya es básico enfocarse en la enseñanza de métodos más avanzados y especializados para el desarrollo del alumno

6-      En lo personal considero un aprendizaje muy necesario ya que en mi caso hice un examen ceneval para completar mis estudios de bachillerato y me perdí de estas materias  y mi aprendizaje en el área fue diferente.




sábado, 5 de mayo de 2018

ingeniería en desarrollo de software











MAPA CONCEPTUAL



Desarrollo de software
UnADM
PERFIL DEL EGRESADO

Desarrollar aplicaciones computacionales desde el análisis, diseño e implementación hasta las pruebas y entrega final del producto.
Desarrollar proyectos de desarrollo de software para solucionar problemas reales, alineados a la disponibilidad de presupuesto y tiempo y a los sistemas existentes.
Emplear el enfoque de ingeniería de software para diseñar soluciones a problemas de diferentes disciplinas.
Aplicar teorías, modelos y técnicas para el diseño, desarrollo, implementación, verificación y documentación de software.

Objetivo del programa educativo
 Formar Técnicos Superiores Universitarios capaces de analizar, diseñar y mejorar proyectos de sistemas de software, así como diseñar Bases de Datos relacionadas con procesos de negocios, administrar equipos y redes de cómputo.


 CAMPO LABORAL
Como profesional de Ingeniería en Desarrollo de Software, puedes aplicar tus conocimientos y desarrollarte en:
Empresas de desarrollo de tecnologías de información, desarrollo de software y seguridad de información
Consultor o asesor de TI para empresas
Administración de proyectos de software.
Análisis de sistemas de información.
Desarrollo de aplicaciones móviles.
Desarrollo de sistemas bajo plataforma web.
Administración de Bases de Datos.
Soporte técnico y estratégico a la infraestructura de Tecnologías de Información.
Investigación y desarrollo tecnológico.

El impacto en nuestro país

La velocidad con la que se genera la innovación en las tecnologías de la información y las comunicaciones  provoca que la frontera del conocimiento sectorial se desplace constantemente. Tan solo para mantener el mismo nivel de competitividad, se requiere un esfuerzo continuo de innovación, de expansión de infraestructura y dominio de nuevos sectores. En economías en desarrollo como México, el esfuerzo debe ser mayor para reducir la brecha tecnológica que las separa de los países más avanzados. Esta presión innovadora resulta crucial no solo para el desarrollo del sector sino también para el resto de la economía, pues la competitividad de las empresas y el bienestar social dependen cada vez más del acceso a las TIC.
La convergencia de las tecnologías de la información (TI) y el software permite a los actores económicos y sociales acceder a un mayor caudal de información en forma inmediata y aprovechar innumerables servicios: en los ámbitos financiero, recreativo, de trámites gubernamentales, de salud y de educación. En el entorno productivo, la digitalización ha revolucionado la forma de diseñar, organizar, procesar, distribuir y comercializar los productos manufacturados y los servicios.

Mapa curricular